No dia 26 de janeiro de 2026, a Estação Conhecimento de Arari realizou a Formação Continuada em Educação Inclusiva, Inclusão com Responsabilidade. A iniciativa integra o planejamento anual da instituição e reafirma o compromisso com a qualificação permanente da equipe e com a garantia de direitos de crianças e adolescentes atendidas.
Conduzida por profissional da área de Terapia Ocupacional, a formação reuniu a equipe pedagógica e multidisciplinar que atua nas diferentes ações desenvolvidas pela instituição. O momento foi dedicado à reflexão sobre os fundamentos da Educação Especial e Educação Inclusiva e à construção de estratégias que assegurem participação, aprendizagem e desenvolvimento integral para todos, considerando as singularidades e potencialidades de cada sujeito.
Atualmente, a Estação Conhecimento acompanha 39 crianças e adolescentes com deficiência, com diferentes perfis e especificidades, entre eles Transtorno do Espectro Autista (TEA), Paralisia Cerebral, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Desenvolvimento Intelectual, Síndrome de West, gigantismo e mielomeningocele. Ao abordar o TEA, foram apresentados dados do Censo Demográfico de 2022 que indicam a existência de 2,4 milhões de pessoas com o transtorno no Brasil, contextualizando a importância do fortalecimento de práticas inclusivas em diversos espaços formativos.
Durante o encontro, foram discutidas estratégias como adaptação de propostas, uso de recursos visuais, tecnologias interativas e o trabalho colaborativo entre as equipes. As reflexões reforçaram o papel da Estação Conhecimento enquanto espaço que complementa a escola e amplia oportunidades de aprendizagem, convivência, protagonismo e proteção social.
A formação integra um processo contínuo de aprimoramento institucional e consolida o compromisso da Estação Conhecimento com uma Educação Inclusiva que reconhece as diferenças, promove equidade e assegura o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes atendidas.
