Intersetorialidade: Estação Conhecimento promove imersão, nas atividades educativas, para atendidos do Centro de Referência de Assistência Social

No dia 7 de junho, a Estação Conhecimento de Arari recebeu 38 crianças do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) para uma tarde de atividades pedagógicas. A programação incluiu práticas esportivas e literárias, desenvolvidas pelos programas de Esporte Educacional e Multiletramentos.

Na biblioteca, as crianças foram divididas em grupos e tiveram a oportunidade de explorar o espaço. O processo começou de maneira livre e foi seguido por uma apresentação do programa de Multiletramentos. Para imergi-las no universo literário, as crianças foram incentivadas a imaginar uma fazenda, criando um cenário fictício. A partir desse cenário, elas produziram a história “Não é Problema Meu”, estimulando a imaginação e a reflexão.

Além disso, foi realizada uma sessão de leitura livre e as crianças puderam explorar livros do gênero Histórias em Quadrinhos- HQ. O objetivo dessa atividade foi estimular o hábito de leitura desde cedo, utilizando as HQs para tornar o processo mais acessível.

Os educadores do programa de Esporte Educacional, promoveram as atividades na piscina. As crianças participaram de brincadeiras como “brincadeira das cores”, “coelho fora da toca”, “conduzindo as bolinhas” e “salto do tatame”. Essas atividades além de divertidas, contribuem para o desenvolvimento de habilidades como autonomia e independência, superação do medo, trabalho em equipe e cooperação. Cada atividade foi planejada para integrar aspectos pedagógicos, lúdicos e sociais, oferecendo às crianças uma experiência imersiva.

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